23歲的小芳是一名應(yīng)屆畢業(yè)生，�？飘厴I(yè)后，就在佛山的一家服裝公司做銷售文員。但是沒多久，小芳就辭職走人了。辭職的原因很簡單——一心想成為一名牛逼的銷售，但老板卻不給機會，打雜了幾個月，小芳終于受不了，一怒之下就把老板“炒了”。
“學(xué)不到東西”成了小芳爆發(fā)離職沖動的根本原因。
辭職的原因千種萬種，因為“學(xué)不到東西”而辭職的也不少，畢竟這個理由看起來很有上進心，對吧？但讓小芳沒想到的是，在之后的求職過程中，這個原因，卻讓她遭到了質(zhì)疑。
在一次面試中，面試官問小芳：“干了幾個月就想學(xué)別的，但你有沒有想過，公司招你來干嘛的？學(xué)習(xí)嗎？”
小芳苦笑，覺得生氣，又覺得無力反駁。
所謂的學(xué)不到東西而辭職，不過是出了一個火坑，又跳入另一個火坑。再多面試幾家公司就會發(fā)現(xiàn)——企業(yè)招工的本質(zhì)，壓根就不是為了培養(yǎng)人才，無法產(chǎn)出價值，要你何用？
很多應(yīng)屆畢業(yè)生對職場有明顯的誤解，畢業(yè)后依舊帶著學(xué)生時代“上課學(xué)習(xí)寫作業(yè)”的思維，日漸活成了“職場巨嬰”。但是，公司不是學(xué)校，上司也不是老師，你的升職和加薪，都要靠自己！
“我就是來學(xué)習(xí)的，學(xué)不了新東西，我還怎么進步？還怎么升職加薪？”小芳很憋屈。
在職場上，打工者往往處于被動的一方，永遠只有「因崗招人」，極少出現(xiàn)「因人設(shè)崗」。而如果你是因為某一個職位而存在，就必須先滿足公司對你的要求，先將自己本職的工作做好，同時承受這份工作中可能出現(xiàn)的不快樂的部分。
喜歡的，不喜歡的，這些所謂的“日常打雜”，干得漂亮，就是給自己增值。再者，如何在“日常打雜”中開拓創(chuàng)新，也是每一個職場人無可推卸的課題。很多時候，改變自己，比改變環(huán)境更簡單有效——讓公司領(lǐng)導(dǎo)覺得你是靠譜的，是不可多得的，只有這樣，你才有更多的機會去表達自己的意愿，也才有討價還價的資本和余地。
看，眼光放長遠些，很多問題就不存在了。
